20.去吃饭

　　这次比上次稍好，她速度放得慢，同时注意脚下，最后投篮位置与她预想的差不多，不至于手忙脚乱，球在框边旋了一圈，进了。

　　一回成功的经验稍稍赠与她底气，和乐抿着唇，又来了一回，感觉渐对，捡球时，她抬眼偷觑，边线上的人安静站着，不置评，不指点。

　　收回视线，她咬咬牙，卯着劲又投了十多个球。

　　和乐个性温吞，胜在沉得住气，做任何事都习惯稳扎稳打，师长面前更是听话，让她慢慢来，她便慢慢来。

　　直到确定找对了感觉，她正想把速度加上去，托起球时发现手上红彤彤的，抬眼一看，日落西山，耳边漫过正在放送的校园广播。

　　早过五点了。

　　她今天铁了心要练好三步上篮，加上临近期中和家长会的事，倍感焦虑，体育课后干脆留在篮球场，权当发泄，练到这个点，比她预想的要迟。

　　回去还要洗澡吃饭，而且，老师也要去吃饭了吧？班里人没谈起他回来的事，估计是今天刚回校，她知道老师即使不上晚自习，也会在自习前去班里转悠一圈。

　　她望向侧边，想说今天就练到这，又不晓得怎么开口。　

　　“不练了？”边线上的人观察力一贯敏锐，迈开腿，边走边问，最终停在她面前。

　　和乐讷讷点头，“好像有点迟了，我怕赶不上晚自习。”

　　“是不早了，加上体育课，不间断练一个多小时，强度也够了。”

　　没等她回，他又道：“打比赛是十个人围着一颗球跑，还要盯牢两个球框，对抗性和目标性都强，更多是靠着感觉走。练习就是让技术适应身体，形成一种本能。如果三步上篮还要思考自己到底迈哪只脚，投篮用几分力道，这球干脆别打了。”

　　“啊。”和乐虚应一声，面皮滚烫，正在心里那个小本本上飞速记录这段总结陈词，下一秒，教她体育的地理老师又道：“我要求不高，你练到我第一次示范那个程度就行。”

　　“……”这个要求还……不高么？

　　不敢反驳，她垂下眼：“　我会努力的。”

　　“平时有练定点投篮吗？”

　　嗯？

　　她眨眨眼，“没有。”中考考过定点，不过她的篮球基础约等于零，李老师教她基础，她便安分学，教了三步上篮后更是不敢好高骛远。

　　“我刚说了，篮球对抗性和目标性都强，女生球打得再好，估计老李都不会把人编进男生队伍里，那就从目标性弥补。半个学期一直练三步上篮，挺要命的，你可以适当调剂。”

　　一番话不疾不徐，轻若微风，吹得她心头泛起涟漪。

　　不禁感叹，老师真的好好啊。

　　正想道声谢，手上霍然一轻，和乐吓得不轻，再看时，篮球已经易手，只见老师一手托球，垂眼道：“你投球会用拨的，挺好，压腕可以再练一下，像这样。”

　　话落，用手轻轻一拨，甚至连踮脚的姿势都无，球在空中旋过一个漂亮的弧度，最后稳稳落入框中。

　　和乐喜欢听球擦网的声音，篮球场上有好些球框没网，她特地选了有篮网的。

　　耳里被送进球贯通篮网的独特响动，“歘”的一声，不含一丝杂音。显然，这是个空心球。

　　想及方才老师随性的姿势，和乐今天第二回呼吸困难。

　　“看明白了？”

　　她点点头，不敢耽误时间，轻声道：“初中的体育老师教过。”

　　“那就不多说了。期末表现好，到时老李对你改观，你再跟着他学几招。”

　　不晓得接什么，想来想去，她道：“谢谢老师。”

　　于端阳心底一笑，“去吃饭？”

　　“嗯。”她局促应声。

　　“我也正要去。”

　　和乐慢半拍地点点头，哦，她去吃饭，老师也去吃饭的意思是……她要和老师从篮球场一路走到食堂？

　　她迅速扣紧手里的球，“老师，我要先回寝室一趟，谢谢老师今天教我这么多，老师再见。”

　　连连鞠躬，速速撤退。

　　笑点很高的于老师看到这副画面，再度忍俊不禁，他轻咳一声，问：“那个球你打算抱回寝室？”

　　和乐一愣，垂下脑袋，眼球瞪篮球，三秒后，她转过身，脸颊红透，“忘还了。我这就去。”

　　说罢，抱着球直冲器材室。过程中，还学螃蟹横着走了几步。

　　于端阳盯着小姑娘红一路的耳朵，弯了弯唇。

　　口袋里，手机振动，他接起，心情颇好地对着那头道：“马上就到。”
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